Wspomaganie ogólnej sprawności intelektualnej dzieci przedszkolnych poprzez gry strategiczne. Program edukacji przedszkolnej

Aktualizacja: 13-05-2021

dr Jan Amos Jelinek

Program jest w pełni autorską koncepcją rozwijania u dzieci ogólnej sprawności intelektualnej poprzez organizowanie sytuacji gry strategicznych. Podczas realizacji programu dzieci poznają zasady prostych gier, konstruują je i w trakcie rozgrywania kształtują umiejętność rozwijania coraz to bardziej zaawansowanych strategii wygrywających. Program przeznaczony jest do realizacji przez nauczycieli przedszkolnych wśród dzieci od 4 do 6 roku życia. Novum programu jest także to, że uzupełnia on lukę między istniejącą metodyką wprowadzania dzieci do świata gier planszowych (Metodyka Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej, Sztuki konstruowania gier, 1996) a metodykami opartymi na grach królewskich (Metodyka Japońskiego Shogi, Metodyka Szachów). Program Wspomaganie ogólnej sprawności intelektualnej dzieci przedszkolnych poprzez gry strategiczne wypełnia tę lukę pozwalając dzieciom przedszkolnym wykorzystywać gry bezkosztowe, do samodzielnego skonstruowania

Udostępnij:

Wydrukuj

Opublikowano: 06-05-2021