Stanowisko: adiunkt
Instytut: Instytut Pedagogiki Specjalnej
Kontakt
E-mail: mporembska[at]aps.edu.pl
Telefon: 22 589-36-00 wew. 3516
Główne obszary badawcze
- diagnoza i uwarunkowania nieprzystosowania społecznego; metodyka pracy i efektywność oddziaływań kuratorów sądowych; socjoterapia w pracy z dziećmi i młodzieżą; funkcjonowanie psychospołeczne małoletnich w sytuacji rozpadu rodziny
Publikacje, konferencje, wydarzenia
Biogram
-
Kariera naukowa:
doktor nauk społecznych, Wydział Nauk Pedagogicznych, Akademia Pedagogiki Specjalnej (2018)
absolwentka Kursu Pomocy Socjoterapeutycznej Dzieciom z Rodzin z Problemem Alkoholowym (2014)
magister pedagogiki specjalnej (pedagogika resocjalizacyjna i wspomaganie rodziny), Akademia Pedagogiki Specjalnej (2008)
Najważniejsze publikacje:
Porembska M., Chrypankowski F. (2023),Potrzeby osób z niepełnosprawnością w opinii uczniówszkół ponadpodstawowych, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 624 (9), s. 60-70.
Porembska, M., Odolczyk, K. (2022). Krzywdzenie emocjonalne dziecka w sytuacji konfliktu okołorozwodowego rodziców, Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka. Tom 21 Nr 2, s. 57–77
Porembska, M. (2021).Środowisko rodzinne młodzieży nieprzystosowanej społecznie. W: E. Kulesza, D. Al.-Khamisy, P. Zalewska (red.): Od integracji do inkluzji: 30 lat edukacji integracyjnej - idea i rzeczywistość, vol. 1, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej
Porembska, M. (2020). Nieprzystosowanie społeczne jako problem edukacyjny. W: J. Głodkowska (red.) Dydaktyka specjalna: od konstruktów teoretycznych do modeli badawczych, vol. 2, Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej
Porembska, M. (2020). Proces wypełnia]nia zadań rozwojowych w deklaracjach dwóch grup młodzieży nieprzystosowanej społecznie. W: T. Sołtysiak i M. Gołembowska (red.), Zachowania ryzykowne a zachowania patologiczne (s. 175-189). Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.
Porembska, M. (2020). Prawo dziecka do kontaktów z obojgiem rodziców. W: J. Madalińska-Michalak i A. Wiłkomirska (red.), Pedagogika i edukacja wobec kryzysu zaufania, wspólnotowości i autonomii (s. 327-345). Warszawa: Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego.
Porembska, M. (2019). Realizacja zadań rozwojowych przez młodzież nieprzystosowaną społecznie, Problemy Opiekuńczo Wychowawcze, 584(9), 63-75.
Porembska, M. (2018). Ocena relacji rodzinnych a wypełnianie zadań rozwojowych przez młodzież nieprzystosowaną społecznie, Pedagogika Rodziny, 8(2), 151-164.
Porembska, M. (2017). Konflikty okołorozwodowe a działania kuratorów sądowych
ds. rodzinnych i nieletnich. W: T. Sołtysiak i M. Gołembowska (red.), Resocjalizować ale jak we współczesnej rzeczywistości społecznej? (s. 187-202). Bydgoszcz: Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego.Porembska, M. (2016). Formy oddziaływań wychowawczych kuratora sądowego w opinii nieletnich. W: M. Jůzl, E. Jarosz, D. Marková i S. Neslušanová (red.), Sociální pedagogika 2016. UdoucnostEvropy; Řešenísociálněkulturních problem (s. 358-372). Brno: Institutmezioborovýchstudií.
Porembska, M. (2014). Współpraca ze środowiskiem lokalnym w działalności kuratora sądowego ds. rodzinnych i nieletnich. W: K. Marzec-Holka, K. Mirosław-Nawrocka, J. Moleda (red.), Współczesne wzory i uwarunkowania procesów resocjalizacji, reintegracji, inkluzji (s. 390-401). Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
Porembska, M., Ronatowicz, W. (2013). Streetworking formą pracy wśród osób świadczących usługi seksualne. W: R. Kowalczyk i M. Leśniak (red.), Od prostytucji do pracy seksualnej: wieloaspektowe studium zjawiska (s. 195-222). Kraków: Wydawnictwo Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.
Porembska, M. (2012). Rola i zadania kuratora sądowego ds. rodzinnych i nieletnichw pracy z dzieckiem, młodzieżą, rodziną. W: K. Marzec-Holka, T. Głowik, E. Bilska, H. Iwanicki (red.), Profilaktyka i resocjalizacja. Od dysfunkcji do funkcjonalności(s. 81-109). Warszawa: Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej.
Porembska, M. (2012). Centrum handlowe podwórkiem współczesnej młodzieży – galerianki. W: H. Liberska (red.), Funkcjonowanie współczesnych młodych ludzi
w zmieniającym się świecie (s. 154-163). Bydgoszcz: Wydawnictwo Difin.Projekty badawcze:
Kapitał społeczny w procesie radzenia sobie z sytuacjami trudnymi (2021/2024)
Funkcjonowanie psychospołeczne małoletnich w sytuacji rozpadu rodziny na podstawie analizy treści opinii sporządzanych w sprawach rozwodowych przez Opiniodawcze Zespoły Sądowych Specjalistów (BSTP 13/19-I)
Młodzież nieprzystosowana społecznie w realizacji zadań rozwojowych (BSTM 1/13 – I)
Poziom realizacji zadań rozwojowych nieletnich pozostających pod nadzorem kuratora sądowego (BSTP 4/11-III)
Pełnione funkcje:
specjalista w zakresie pedagogiki w II Opiniodawczym Zespole Sądowych Specjalistów w Sądzie Okręgowym w Warszawie
członek Rady Fundacji „Bo Warto”