Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej

Wydanie: 1

Miejsce i rok wydania: Warszawa, 2021

Język publikacji: polski

Liczba stron: 172

Typ publikacji: praca naukowa

"Jest to monografia, która powinni przeczytać zarówno nauczyciele, rodzice dzieci w wieku wczesnoszkolnym, jak i przyszli nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, którym (mam taką nadzieję) pozwoli zauważyć, jak istotne znaczenie można przypisać ocenianiu i jakie konsekwencje, związane z psychospołecznym funkcjonowaniem dziecka, mogą wiązać się z brakiem przemyślanych działań w obszarze oceniania dzieci" (z recenzji wydawniczej dr hab., prof. UAM Hanny Krauze-Sikorskiej).