Celem warsztatów Jak (nie) zniechęcić dzieci do nauki matematyki w klasach I-III kierowanych do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej jest doskonalenie ich warsztatu pracy. Na zajęciach zastaną zaprezentowane wybrane metody pracy z uczniami w klasach I-III, których efektywność została potwierdzona wynikami badań naukowych i potwierdzona eksperymentalnie. Zostaną też omówione typowe błędy dydaktyczne, które blokują aktywność matematyczną dzieci