Aleksandra Chmielnicka-Plaskota

Instytut: Instytut Edukacji Artystycznej

Jednostka : Zakład Działań Wizualnych i Arteterapii



Biogram

  • Stanowisko: adiunkt

    Funkcja: Kierownik Zakładu Działań Wizualnych i Arteterapii

    Jednostka: Instytut Edukacji Artystycznej, Zakład Działań Wizualnych i Arteterapii

    E-mail: plaskota@aps.edu.pl

    Kariera naukowa

    • doktor nauk humanistycznych, specjalność: psychologia twórczości,
      Wydział Pedagogiki i Psychologii UMCS (2002)
    • magister wychowania plastycznego, specjalność: rzeźba,
      Instytut Wychowania Artystycznego UMCS (1989)

    Zainteresowania naukowe

    • arteterapia w edukacji i medycynie
    • wymiar terapeutyczny sztuk wizualnych
    • psychologia twórczości – proces twórczy w terapii przez sztukę

    Najważniejsze publikacje

    Autorka i współautor ok. 40 prac naukowych z zakresu arteterapii, sztuki, twórczości osób z niepełnosprawnościami intelektualnymi oraz osób z zaburzeniami psychicznymi, w tym 5 monografii.

    • Arteterapia: teoria (red) B. Łoza, A. Chmielnicka-Plaskota, Tom I, Difin, Warszawa 2014.
    • Arteterapia: praktyka (red) A. Chmielnicka-Plaskota, B. Łoza, Tom II, Dyfin, Warszawa 2014.
    • Rysunek dziecka. Badania porównawcze Polska-USA. Wskazania do arteterapii, Dyfin 2014.
    • A. Chmielnicka-Plaskota, B. Łoza, P. Bednarski, A. Zielińska, Arteterapia w przestrzeni depresji,
      [w:] "Neuropsychiatria. Przegląd Kliniczny", 2013, vol. 5, nr 2.
    • Arteterapia w praktyce pedagogicznej, [w:] Arteterapia jako praktyka oddziaływań artystycznych i terapeutycznych,
      (red.) E. Józefowski, J. Florczykiewicz, UAM, Poznań 2013.
    • Arteterapia – leczenie poprzez wartości, "Neuropsychiatria. Przegląd kliniczny", 2011, vol 3, nr 3.
    • Metoda projektu w edukacji i arteterapii, APS, Warszawa 2010.
    • Aktywność twórcza w edukacji i arteterapii, (red.), APS, Warszawa 2010.

    Projekty badawcze

    • kierownik projektu Efektywność arteterapii w rehabilitacji osób z zaburzeniami psychicznymi, APS (2013-14)
    • kierownik projektu Rysunek dziecka badania porównawcze Polska-USA. Wskazania do arteterapii, APS (2013-14)
    • główny wykonawca projektu Od działalności artystycznej do rehabilitacji własnych kompetencji, MSCZ, WUM, SA PTP, program wdrożony w MSCZ (2010-12)
    • kierownik projektu Semantyczno-formalna analiza wytworu plastycznego dziecka o lekkim stopniu upośledzenia umysłowego w wieku od 11 do 14 lat - badania porównawcze, APS (2011)
    • kierownik projektu Metoda projektu jako nowa jakość w arteterapii, APS (2010)
    • kierownik projektu Analiza pojęcia drzewo jako formy myślenia dywergencyjnego u dzieci w wieku od 8 do 11 lat o lekkim stopniu upośledzenia umysłowego, APS (2007-2009)

     Współpraca międzynarodowa

    • Boston University, Department of Psychology, USA (1998-1999)
    • Kentucky University, Lexington Department of Special Education and Rehabilitation Counseling, USA (1999-2000)
    • City University of Hongkong, School of Creative Media (2009)
    • University of Western Sydney (2012)
    • Australian and New Zealand Association of Art Therapists (2012)

    Współpraca ze środowiskiem lokalnym

    • kierownik projektu Edukacja-Sztuka-Integracja, Urząd Miasta Stołecznego Warszawy (2008)
    • kierownik projektu Terapia Kreatywna. Magazyn Sztuk III Wieku, Wydział Kultury Dzielnicy Warszawa-Ochota (2008)

    Pełnione ważne funkcje

    • przewodnicząca Sekcji Arteterapii Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (2013)
    • wiceprezes Towarzystwa Przyjaciół Tworek Amici di Tworki (2014)
    • konsultant, członek komisji ogólnopolskiego konkursu plastycznego dla osób niepełnosprawnych, PFRON
    • konsultant, członek Komisji Warszawskiego i Ogólnopolskiego Konkursu dla Dzieci, Wydział Kultury Dzielnicy Ochota, Warszawa
    • konsultant, członek komisji Ogólnopolskiego Konkursu dla Osób Niepełnosprawnych, Fundacja “Wspólna Droga”

    Hobby i zainteresowania pozanaukowe

    • szachy, jazda konna, taniec klasyczny
fotografia osoby Aleksandra Chmielnicka-Plaskota