Akademia Pedagogiki Specjalnej - Witkowska Ewa Monika

Stanowisko: adiunkt

Jednostka: Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości

Kariera naukowa

Tytuł doktora nauk humanistycznych w specjalności psychologia nadany w 2002 r., przez Radę Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego.

Magister psychologii, Wydział Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego.

Magister międzynarodowych stosunków gospodarczych i politycznych, Program Studiów Europejskich SGH - Sciences Po.

Zainteresowania naukowe

Moje zainteresowania naukowe obejmują psychologię różnic indywidualnych, diagnozę testową oraz problematykę efektywności edukacji.

Najważniejsze publikacje

Goczek, Ł, Witkowska, E. Witkowski, B. (2020) Jakość edukacji jako czynnik wzrostu gospodarczego. Warszawa: Oficyna Wydawnicza SGH.
Witkowska, E., Witkowski, B., Goczek, Ł. (2019). Pieniądze to nie wszystko, czyli o czynnikach wpływających na jakość edukacji. Roczniki Kolegium Analiz Ekonomicznych, zeszyt 55 http://rocznikikae.sgh.waw.pl/?p=5&z=55&r=2019&a=720
Kluczyńska, S., Witkowska, E., Zabłocka-Żytka, L. Czabała, Cz., Sokołowska, E. (2019). Ocena zdrowia psychicznego studentów w wymiarze pozytywnym i negatywnym Inwentarz Zdrowia Psychicznego (IZP). Psychologia Wychowawcza, 57 (15), 79-98. DOI: 10.5604/01.3001.0013.2966
Witkowska, E. (2014). Secular score gains on Raven’s Progressive Matrices in a population of Polish adolescents. Polish Psychological Bulletin, 45, 142-146.
Witkowska, E., Witkowski, B. (2010). Zastosowanie metod analizy danych panelowych w psychologicznych badaniach podłużnych na przykładzie oceny dynamiki uwarunkowań objawów PTSD. Psychologia - Etologia – Genetyka, 22, 111-123.
Witkowska, E. Zawadzki, B. (2009). Podobieństwo rodzinne nasilenia objawów PTSD i jego uwarunkowania u ofiar powodzi. W: J. Strelau, B. Zawadzki, M. Kaczmarek (red.): Stres traumatyczny: czynniki ryzyka - konsekwencje psychiczne – terapia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR. (2 cytowania)
Witkowska, E. (2009). Zastosowanie testów psychologicznych. W: K. Fronczyk (red.): Psychometria – podstawowe zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Vizja Press.
Witkowska, E. (2009). Etyka badań testowych. W: K. Fronczyk (red.): Psychometria – podstawowe zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Vizja Press.
Witkowska, E., Fronczyk, K.(2009). Właściwości pozycji testowych. W: K. Fronczyk (red.): Psychometria – podstawowe zagadnienia. Warszawa: Wydawnictwo Vizja Press.
Witkowska, E., (2008). Występowanie i uwarunkowania rodzinnego podobieństwa objawów potraumatycznych wśród powodzian. W: W. Ciarkowska, W. Oniszczenko (red.). Szkice z psychologii różnic indywidualnych, 323-334. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.

Projekty badawcze

Jakość edukacji i jej znaczenie jako czynnika wzrostu gospodarczego i determinanty innych wskaźników socjoekonomicznych: analiza z wykorzystaniem metod ekonometrii panelowej, analizy kointegracyjnej i uśredniania Bayesowskiego (wykonawca) - projekt finansowany przez Narodowe Centrum Nauki, afiliowany przy Szkole Głównej Handlowej

Główny wykonawca w projekcie badawczym „Modelowanie interakcji sytuacji i cechy z zastosowaniem Item Response Theory” finansowanym przez Narodowe Centrum Nauki (wspólnie z dr. Krzysztofem Fronczykiem, WSFiZ, dr. Janem Cieciuchem, WSFiZ oraz dr Martą Rzadkiewicz, WUM)

Główny wykonawca w projekcie „Promocja zdrowia psychicznego wśród studentów polskich uczelni”, wspólnie z dr Lidią Zabłocką- Żytką i dr Sylwią Kluczyńską, projekt finansowany ze środków APS

Kierownik w projekcie Temperamentalne, rodzinne i okołoporodowe czynniki ryzyka objawów zespołu nadpobudliwości psychoruchowej. Badania pilotażowe (BSTP 6/11 – I) finansowanym ze środków APS.