Projekt “Erasmus+ EARLY-ASD Upskilling Preservice Teachers to Support Young Children with Autism Spectrum Disorder through Digital Social Stories” korzysta z dofinansowania w wysokości 250 tys. euro w ramach programu Erasmus+.

Numer projektu: 2024-1-PL01-KA220-HED-000246304

Kierownik projektu w APS: dr Agnieszka Siedler

Zespół projektowy:

dr Agnieszka Siedler
prof. dr hab. Anna Odrowąż-Coates,
dr Ewa Odachowska-Rogalska,
dr hab. Błażej Kmieciak 
dr Krystyna Heland-Kurzak
doktorant SD APS Jan Gierzyński

Termin realizacji: 01.09.2024 - 28.02.2027

Streszczenie projektu:

Projekt EARLY-ASD ma na celu przygotowanie innowacyjnych narzędzi cyfrowych oraz kursu i przewodników metodycznych dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, tak by mogli lepiej wspierać uczniów 3-7 letnich ze spektrum autyzmu.
Jednym z głównym założeń projektu jest promowanie edukacji włączającej poprzez wyposażenie nauczycieli w umiejętności pracy z dziećmi z ASD w zróżnicowanych środowiskach edukacyjnych. Szczególny nacisk położony jest również na wczesną pomoc w rozwoju umiejętności społecznych i emocjonalnych dzieci w spektrum autyzmu poprzez tworzenie łatwo dostępnych historyjek społecznych w formie cyfrowej.
Projekt obejmuje zarówno działania badawcze, jak i prace wdrożeniowe. W ramach prac badawczych przeprowadzone zostaną przeglądy literatury oraz szczegółowa analiza doświadczeń i potrzeb nauczycieli nauczania przedszkolnego.

Oczekiwane rezultaty projektu:

- Opracowanie programu kursu dla nauczycieli przedszkolnych, z naciskiem na wczesną interwencję dla dzieci z ASD.
- Stworzenie cyfrowych historyjek społecznych wspomagających rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych.
- Opracowanie przewodnika praktycznego dla nauczycieli pt. „Jak korzystać z cyfrowych historyjek społecznych w rozwoju dzieci z ASD”.
- Szkolenie przyszłych nauczycieli w zakresie wykorzystania tych narzędzi w praktyce edukacyjnej.
- Promowanie wyników projektu na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym.

Skład konsorcjum projektu EARLY-ASD:

lider – UNIWERSYTET WARSZAWSKI (UW, Polska)
UNIVERSITATEA DIN BUCURESTI (UNIBUC, Rumunia)
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID (UCM, Hiszpania)
CANAKKALE ONSEKIZ MART UNIVERSITESI (COMU, Turcja)
MELLIS EGITIM TEKNOLOJI TICARET LIMITED ŞIRKETI (MELLIS, Turcja)
AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM.MARII GRZEGORZEWSKIEJ (APS, Polska)

Więcej informacji o projekcie: https://earlyasd.eu/web/about/