Akademia Pedagogiki Specjalnej

„zGRAjmy się! Łączymy pokolenia”

Planszówkowe spotkanie międzypokoleniowe

Czytaj więcej...

Wirtualne Muzeum Marii Grzegorzewskiej

Czytaj więcej...

Aktualności

25-04-2025

Seminarium „Godność Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną a wspierane podejmowanie decyzji”

Seminarium „Godność Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną a wspierane podejmowanie decyzji” Poradnia Prawna dla Studentek i Studentów APS w Instytucie Pedagogiki APS, Polskie Stowarzyszenie na Rz…

25-04-2025

Z przykrością informujemy o śmierci prof. dr hab Janusza Grzelaka

24 kwietnia 2025 roku zmarł Prof. zw. dr hab. Janusz Łukasz Grzelak — wybitny psycholog, ceniony nauczyciel akademicki, wieloletni pracownik Instytutu Psychologii APS i kierownik Katedry Psychologii S…

25-04-2025

Rektor B. Marcinkowska członkinią Zespołu doradczego ds. nieuczciwych praktyk publikacyjnych

Do składu ministerialnego Zespołu doradczego do spraw nieuczciwych praktyk publikacyjnych dołączyły prof. Iwona Hofman z Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie oraz dr hab. Barbara Marcinkow…

24-04-2025

Psychoterapia skoncentrowana na kliencie i psychoterapia doświadczeniowa dzisiaj: teoria i praktyka

Zapraszamy na międzynarodową konferencję pod patronatem PCE-Europe, współorganizowaną przez APS w dniach 16-17 maja 2025 r.

17-04-2025

Wyniki XIV edycji Konkursu na najlepszą pracę dyplomową 2023/2024

Przedstawiamy laureatów XIV edycji Konkursu na najlepszą pracę dyplomową obronioną w roku akademickim 2023/2024.

Więcej Aktualności...

Wydawnictwo

Logopedyczne procedury oceny fazy ustnej połykania

Dorota Lipiec, Izabela Więcek-Poborczyk, Agata Mężyk

Opis:

Ta naukowa monografia ma jednocześnie walor dydaktyczno-praktyczny, jest rodzajem specjalistycznego poradnika kierowanego do logopedów pracujących z osobami w różnym wieku oraz do studentów logopedii. Obok treści teoretycznych dotyczących typów przebiegu fazy ustnej połykania i warunków ich transformacji, szczegółowo zaprezentowana została metodyka diagnozowania fazy ustnej połykania: opis przebiegu oceny przeprowadzanej czterema technikami i interpretacja przebiegu prób.

Wydawnictwo

Dialogowość rozumienia. O rozumieniu i/w dialogu w perspektywie pedagogicznej

Dorota Jankowska

Opis:

Monografia przybliża problemy ludzkiego rozumienia (siebie i świata) oraz dialogu jako drogi jego osiągania. Autorka przełamuje schemat rozpatrywania ich w odrębnych porządkach (poznawczym i komunikacyjnym). Wychodząc od potocznych konotacji rozumienia i dialogu, ukazuje ich komplementarność. Zachęca do transdyscyplinarnej wędrówki tropami rozumienia i/w dialogu w wybranych przykładach myśli naukowej oraz teorii i praktyki edukacyjnej. Odkrywa tym samym sens fenomenu dialogowości rozumienia.

Wydawnictwo

Nie(pełno)sprawne miasta

Marta Cobel-Tokarska, Danuta Duch-Krzystoszek, Karolina Kehl, Adrianna Krzywik, Anna Pokrzywa, Magda Prokopczuk, Piotr Rosół

Opis:

Nie(pełno)sprawne miasta to książka relacjonująca wielogłosową dyskusję ekspertów, urzędników, aktywistów o wyzwaniach współczesnych miast. Poruszane są w niej tematy relacji sąsiedzkich, dostępności przestrzeni dla rodziców, osób z niepełnosprawnościami i „więźniów czwartego piętra”. Poddano analizie miejskie konteksty gospodarki odpadami, nieużytków, ruchu samochodowego i obecności dzikiej fauny. To ciekawa próba diagnozy barier i poszukiwania rozwiązań na rzecz lepszego funkcjonowania miast.

Wydawnictwo

Peregrynacje edukacyjne

Stefan M. Kwiatkowski

Opis:

O tożsamości naukowej Stefana M. Kwiatkowskiego świadczy Jego twórczość naukowo-badawcza. Przedłożony do recenzji tom stanowiący egzemplifikację wybranych pól problemowych jest spójny tematycznie i dowodzi rozległości zainteresowań naukowo-badawczych Autora. To twórcze i doniosłe w sensie kognitywnym dzieło stanowiące zbiór ważkich dla nauk społecznych i humanistycznych wątków, które frapowały poznawczo Autora na różnych etapach Jego twórczej aktywności naukowej.

„zGRAjmy się! Łączymy pokolenia”

Planszówkowe spotkanie międzypokoleniowe

Wirtualne Muzeum Marii Grzegorzewskiej

Aktualności

Seminarium „Godność Osoby z Niepełnosprawnością Intelektualną a wspierane podejmowanie decyzji”

Z przykrością informujemy o śmierci prof. dr hab Janusza Grzelaka

Rektor B. Marcinkowska członkinią Zespołu doradczego ds. nieuczciwych praktyk publikacyjnych

Przystanek kariera

Spotkanie z książką pt. „Nie(pełno)sprawne miasta”

138 rocznica urodzin naszej Patronki

Marta Miaskowska & Andrzej Nawrot „Never the same”

Psychoterapia skoncentrowana na kliencie i psychoterapia doświadczeniowa dzisiaj: teoria i praktyka

Wyniki XIV edycji Konkursu na najlepszą pracę dyplomową 2023/2024

Wielkanoc 2025

Konferencja Dziekanów Wydziałów Pedagogicznych oraz Dyrektorów Instytutów Pedagogicznych – udział APS

Porozumienie o współpracy pomiędzy APS a Zespołem Żłobków m.st. Warszawy

Wyniki tegorocznej edycji programu Młoda Polska | Narodowe Centrum Kultury

Redaktor Honorowy „The New Educational Review”

Szkoła Doktorska APS w sieci współpracy stu kilkudziesięciu szkół doktorskich w Polsce

Budżet Partycypacyjny - zgłoszenia tylko do 11 kwietnia!

Konkurs - Jak mówić dzieciom o ich prawach?