Jak dzieci uczestniczą w kulturze? Co lubią robić w wolnym czasie i jakie znaczenia nadają swoim aktywnościom? Odpowiedzi na te pytania przynosi raport z badań „Wybory dzieci”, który jest już dostępny do pobrania.
Zachęcamy do zapoznania się z wynikami badania, które oddaje perspektywę dzieci i przygląda się kulturze z ich punktu widzenia. Raport można pobrać tutaj:
Badanie zostało zrealizowane przez zespół ChildLab IFIS APS we współpracy z Warszawskim Obserwatorium Kultury (WOK). Stanowi część szerszego projektu „Дzieci uczestniczą!”.
Badania przeprowadzono w dniach 29–31 maja 2026 roku, podczas siedmiu wydarzeń organizowanych z okazji Dnia Dziecka przez warszawskie domy kultury, urzędy dzielnic oraz instytucje kultury. W realizację projektu zaangażowało się 21 studentek i studentów różnych roczników, którzy wcielili się w role animatorek i animatorów-badaczy oraz obserwatorek i obserwatorów-badaczy.
Badanie koncentrowało się na praktykach spędzania czasu wolnego przez dzieci oraz znaczeniach, jakie przypisują one różnym formom aktywności – zarówno tym organizowanym przez instytucje, jak i podejmowanym poza nimi.
W projekcie wykorzystano metodę mobilnych stanowisk badawczo-animacyjnych, łączących animację, obserwację i zabawę. Dzięki temu dzieci mogły uczestniczyć w działaniach badawczych w przyjaznej, angażującej formule.
Wszystkie działania realizowano z poszanowaniem standardów etycznych badań z udziałem dzieci i młodzieży, w tym zasad dobrowolności udziału, anonimowości oraz ochrony danych uczestników.
Zachęcamy do zapoznania się z raportem i odkrycia, jak dzieci wybierają, przeżywają i rozumieją kulturę!
EN
