Studentki i studenci II roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej aktywnie poznają metody pracy, które warto stosować na zajęciach edukacji matematycznej w szkole. Podczas gry w „Pędzące żółwie” ćwiczyliśmy koncentrację uwagi, spostrzegawczość, rozkodowywanie informacji. Szukaliśmy strategii, aby nasz żółw dotarł pierwszy do mety. Radziliśmy sobie z przegraną i … wygraną.
„Pędzące żółwie”
Aktualizacja: 22-03-2023
13-06-2024
![](/media/mewhvih4/img_2746.jpeg)
08-05-2024
![](/media/1klfrtoc/img_6841.jpeg)
25-04-2024
![](/media/d0docq22/img_6654.jpeg)
gry i zabawy w ramach matematycznej edukacji metodycznej pod kierunkiem dr M. Zambrowskiej
Udostępnij:
Wydrukuj
Opublikowano: 22-03-2023