Rok 2020
Funkcjonowanie poznawcze i emocjonalne osób grających w gry komputerowe
Kierownik projektu: dr Magdalena Rowicka
Jednostka: Instytut Psychologii
Teoria Autodeterminacji: adaptacja kwestionariusza Uniwersalnych Potrzeb Życiowych w Pracy (BPNSFS at work) do kultury polskiej i ukraińskiej
Kierownik projektu: dr Michał Szulawski
Jednostka: Instytut Psychologii
Konstrukcja i walidacja Kwestionariusza motywacji zachowań zdrowotnych (HBMS)
Kierownik projektu: dr Magdalena Poraj-Weder
Jednostka: Instytut Psychologii
Zaburzenia psychiczne uwarunkowane zmianami klimatycznymi-badanie pilotażowe
Kierownik projektu: dr Magdalena Gawrych
Jednostka: Instytut Psychologii
Psychologiczne korelaty zdolności mentalizacyjnych dzieci niesłyszących i dzieci spectrum autyzmu-badanie pilotażowe
Kierownik projektu: dr Dominika Wiśniewska
Jednostka: Instytut Psychologii
Rotacje mentalne u osób z guzami mózgu
Kierownik projektu: dr Natalia Gawron
Jednostka: Instytut Psychologii
Funkcjonowanie poznawcze dzieci w wieku 5-8 lat a używanie urządzeń mobilnych
Kierownik projektu: dr Maria Weker
Jednostka: Instytut Psychologii
Wydanie monografii - Doświadczenia człowieka w zdrowiu i w chorobie. Część 1 Jakość życia człowieka w zdrowiu i w chorobie. Część 2
Kierownik projektu: dr hab. Ewa Zasępa, prof. APS
Jednostka: Instytut Psychologii
Wydanie monografii - Dorastanie między dwoma światami-społeczne konteksty rozwoju słyszących dzieci niesłyszących rodziców
Kierownik projektu: dr Dominika Wiśniewska
Jednostka: Instytut Psychologii
Zachowania językowe rodziców dzieci wychowujących się dwu- i wielojęzycznie w Niemczech i Wielkiej Brytanii
Kierownik projektu: dr Natalia Banasik-Jemielniak
Jednostka: Instytut Psychologii
Rok 2019
Wpływ zagrożenia tożsamości płci na aprobatę typowych i nietypowych względem płci zachowań chłopców i dziewcząt
Kierownik projektu: dr Karolina Konopka
Jednostka: Instytut Psychologii
Przymierze terapeutyczne. Struktura czynnikowa i właściwości psychometryczne Kwestionariusza Przymierza w Działaniu
Kierownik projektu: dr Tomasz Prusiński
Jednostka: Instytut Psychologii
Funkcjonowanie społeczne dzieci z ADHD a ich umiejętności podejmowania decyzji w oparciu o informacje o charakterze społecznym – badanie pilotażowe
Kierownik projektu: dr Małgorzata Woźniak - Prus
Jednostka: Instytut Psychologii
Postawy wobec zdrowia w społeczności romskiej
Kierownik projektu: dr hab. Barbara Weigl, prof. APS
Jednostka: Instytut Psychologii
Prosodia w medium tekstowym. Eksploracja efektu zwiększonej emocjonalnej synchronizacji w rozmowie czatowej z natychmiastową informacją zwrotną
Kierownik projektu: dr Karolina Ziembowicz
Jednostka: Instytut Psychologii
Agresja pomiędzy rodzeństwem – ciemna strona socjalizacji w rodzinie?
Kierownik projektu: dr Magdalena Poraj-Weder
Jednostka: Instytut Psychologii
Wydanie monografii - Postawa wobec śmierci w cyklu życia człowieka
Kierownik projektu: dr Marcin Sękowski
Jednostka: Instytut Psychologii
Wydanie monografii - Religia i walka. Pisma machabejskie t. 1, Religia i walka. Pisma jakubowe t. 2
Kierownik projektu: dr Justyna Melonowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Rok 2018
Zasoby osób chorujących na schizofrenię - uczestników środowiskowych systemów wsparcia
Kierownik projektu: mgr Katarzyna Chotkowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Polska adaptacja Kwestionariusza Funkcjonowania Refleksyjnego dla Dorosłych
Kierownik projektu: dr Małgorzata Woźniak-Prus
Jednostka: Instytut Psychologii
Sprawiedliwość proceduralna a subiektywny dobrostan stron postępowań sądowych. Badania pilotażowe
Kierownik projektu: dr Tomasz Prusiński
Jednostka: Instytut Psychologii
Możliwość zastosowania interwencji pozytywnych w rehabilitacji psychospołecznej osób chorych na schizofrenię
Kierownik projektu: dr hab. Maryla Sawicka, prof. APS
Jednostka: Instytut Psychologii
Proces zdrowienia u osób chorujących psychicznie uczestniczących w ruchu samopomocowym
Kierownik projektu: dr hab. Paweł Bronowski, prof. APS
Jednostka: Instytut Psychologii
Poczucie władzy a trafność oceny szczerości
Kierownik projektu: dr Joanna Ulatowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Wpływ bezpośrednich i odroczonych nagród oraz zaspokojenia potrzeb związanych z zachowaniem autonomicznym na poziom motywacji wewnętrznej i poziom wykonania zadania
Kierownik projektu: dr Michał Szulawski
Jednostka: Instytut Psychologii
Zdolności mentalizacyjne dzieci głuchych - badanie pilotażowe
Kierownik projektu: dr Dominika Wiśniewska
Jednostka: Instytut Psychologii
Poziom wymiarów według M. Ardelt a wydajność nieświadomego przetwarzania informacji słownych o genezie autonomocznej lub refleksyjnej - pilotaż
Kierownik projektu: dr Kamila Dobrenko
Jednostka: Instytut Psychologii
Rok 2017
Agresja relacyjna w sytuacji zagrożenia bądź umocnienia samooceny w grupach o różnym nasileniu narcyzmu wielkościowego i nadwrażliwego
Kierownik projektu: mgr Marta Rutkowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Związek pomiędzy wsparciem społecznym, poczuciem umocnienia oraz obrazem własnej choroby a poczuciem dobrostanu osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego oraz osób bez takich doświadczeń
Kierownik projektu: mgr Katarzyna Sass-Stańczak
Jednostka: Instytut Psychologii
Zdrowie psychiczne osób przewlekle chorych somatycznie
Kierownik projektu: dr Lidia Zabłocka - Żytka
Jednostka: Instytut Psychologii
Romans z przeszłością. Nostalgia jako gorzko-słodka emocja: operacjonalizacja, pomiar, struktura
Kierownik projektu: dr Monika Prusik
Jednostka: Instytut Psychologii
Poczucie szczęścia a zaufanie społeczne na poziomie dyspozycyjnym i sytuacyjnym
Kierownik projektu: dr Dorota Jasielska
Jednostka: Instytut Psychologii
Dobrostan psychologiczny w okresie adolescencji na podstawie badania populacji młodzieży gimnazjalnej
Kierownik projektu: dr hab. prof. APS Jarosław Rola
Jednostka: Instytut Psychologii
Zdrowie psychiczne kobiet doświadczających przemocy ze strony partnera - ocena zasobów i deficytów
Kierownik projektu: dr Sylwia Kluczyńska
Jednostka: Instytut Psychologii
Agresja i prospołeczność jako efekty zagrożenia tożsamości płci u mężczyzn i kobiet
Kierownik projektu: dr Karolina Konopka
Jednostka: Instytut Psychologii
Czynniki osobowościowe, temperamentalne i struktura rezyliencji a wzorce grania w gry komputerowe (jako przykład uzależnienia/nałogu behawioralnego)
Kierownik projektu: dr Magdalena Rowicka
Jednostka: Instytut Psychologii
Niedaleko pada jabłko od jabłoni? O transmisji materialistycznych wzorców w rodzinie
Kierownik projektu: dr Magdalena Poraj-Weder
Jednostka: Instytut Psychologii
PERSONA Tezy nowej kontrreformacji
Kierownik projektu: dr Justyna Melonowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Wpływ poczucia kompetencji, relacyjności i autonomii na poziom motywacji wewnętrznej i poziom wykonania zadania: modyfikująca rola poczucia własnej skuteczności i nastroju
Kierownik projektu: dr Michał Szulawski
Jednostka: Instytut Psychologii
Oblicza romskiego materializmu - percepcja i stan faktyczny
Kierownik projektu: dr hab. prof. APS Barbara Weigl
Jednostka: Instytut Psychologii
Wrogie atrybucje "w kontekście" wspólnotowości, czyli jak kontekst zmienia widzenie świata
Kierownik projektu: dr Anna Zajenkowska
Jednostka: Instytut Psychologii
Tworzenie narzędzia do badania dynamiki relacji człowiek - środowisko w kontekście „psychologicznej przyjazności” przestrzeni publicznych dla pieszych (ze szczególnym uwzględnieniem osób niepełnosprawnych ruchowo)
Kierownik projektu: dr Łukasz Wojciechowski
Jednostka: Instytut Psychologii