Współorganizatorzy: Polskie Towarzystwo Pedagogiczne O. Warszawa, Katedra UNESCO im. Janusza Korczaka
Wykład otwarty pt. “Social construction of border areas and researching biographical narratives of 3 generations” wygłosi wybitny badacz z Ameryki Południowej, członek prezydium International Sociological Association, największej sieci socjologicznej na świecie założonej przez UNESCO w 1948 roku, Prof. Hermílio Santos.
Wykład odbędzie się 21 stycznia br. w godz. 10:00-12:00 w sali 3213, budynek C, II piętro.
Podczas wykładu Profesor otrzyma 20-ty medal Katedry UNESCO im. Janusza Korczaka ustanowiony przez Senat APS z okazji dwudziestolecia działalności Katedry.Profesor otrzyma medal za wspieranie realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ nr 4, 5 i 10, a w szczególności za podnoszenie świadomości poprzez produkcję filmów dokumentalnych wspierających młodzież i dzieci zagrożone wykluczeniem społecznym. Lista nagrodzonych: Medal Katedry UNESCO z okazji 20-lecia Katedry UNESCO im. Janusza Korczaka. (aps.edu.pl)
Więcej o Profesorze i linki do jego społecznej twórczości filmowej poniżej:
Prof. Dr. Hermílio Santos- Member of the Executive Committee (2023-2027) of the International Sociological Association (ISA)
Documentary Filmmaker, Director of the Center of Economic and Social Analysis (CAES-PUCRS)
Documentários (teaser):
Infância Falada (2016):
https://www.youtube.com/watch?v=SulGQ5z1aFg&t=4s
Lifeworld - The Sociology of Alfred Schutz (2018):
https://www.youtube.com/watch?v=gn05zvZJXwY
Mundo da Vida - A Sociologia de Alfred Schütz (2018):
https://www.youtube.com/watch?v=QNvBbGyO-IU
Espaços de Fronteira/Border Spaces (2022)
https://www.youtube.com/watch?v=3J5ffT_r6pU&t=3s
Desafios do Brasil Contemporâneo (2022):
https://www.youtube.com/watch?v=ZE5_I6wN6zs
Challenges of Contemporsary Brazil (2022):
https://www.youtube.com/watch?v=ZE5_I6wN6zs
Pre-teaser de Série documental (em produção/ Forthcomming): Herdeiras/Heiresses - Primeira Temporada/First Season
https://www.youtube.com/watch?v=xx-281COcAQ
Serdecznie zapraszamy