Podczas webinarium zostaną poruszone następujące kwestie:

1. Etapy akwizycji języka;
2. Możliwe zachowania podczas zajęć lekcyjnych i praca z nimi;
3. Ustalanie poziomu kompetencji przedmiotowych dziecka;
4. Materiały do pracy z dziećmi uchodźcami.

Webinar będzie prowadzony w języku angielskim i tłumaczony na język polski. Spotkanie odbędzie się na platformie Click Meeting - link do webinaru. Transmisja na żywo będzie prowadzona również w mediach społecznościowych - strona wydarzenia na Facebooku.

Organizatorzy:

• Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
• Fundacja Inspirator

Dr. Hilda Baar – pedagog i edukatorka. Autorka ekspertyzy-  problemy z nauką i zachowaniem „w grupie klasowej”. Pracuje z dziećmi-uchodźcami od 1979 roku (najpierw jako studentka), kiedy Holandia musiała poradzić sobie z dużymi grupami wietnamskich uchodźców; w późniejszych latach jako nauczycielka języka niderlandzkiego (jako drugiego) z dziećmi migrantów zarobkowych; następnie z uchodźcami z Afganistanu, Somalii, Bośni, Angoli, Iranu, Iraku, Armenii i wielu innych krajów.

Obecnie przygotowuje nauczycieli (coaching) w zakresie radzenia sobie z zachowaniami identyfikowanymi jako trudne. W okresie pandemii COVID-19 ponownie podjęła pracę z dziećmi uchodźcami w szkołach podstawowych.