EN
Stanowisko: profesor
Instytut: Instytut Pedagogiki Specjalnej
Jednostka : Zakład Edukacji i Rehabilitacji Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Kontakt
E-mail: girynski[at]aps.edu.pl
Telefon: 589-36-00 wew. 3530
Główne obszary badawcze
- wybrane aspekty egzystencji i funkcjonowania interpersonalnego osób z niepełnosprawnością intelektualną, przejawy i uwarunkowania psychosocjopedagogiczne procesu edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną
Publikacje, konferencje, wydarzenia
Biogram
-
Kariera naukowa:
Habilitacja: nauki humanistyczne w zakresie pedagogiki, Wydział Pedagogiczny, Uniwersytet Warszawski
Doktorat: nauki humanistyczne, Wydział Psychologii i Pedagogiki ,Uniwersytet Warszawski
Magisterium: Wydział Psychologii i Pedagogiki ,Uniwersytet Warszawski
Najważniejsze publikacje:
Giryński, A. (1989). Zachowania prospołeczne młodzieży lekko upośledzonej umysłowo. Przejawy - uwarunkowania – kształtowanie. Warszawa: WSPS
Giryński, A. (1989). Funkcjonowanie młodzieży upośledzonej umysłowo w rolach społecznych, Warszawa: WSPS.
Giryński, A. (1996). Świat wartości młodzieży lekko upośledzonej umysłowo. Białystok: Trans Humana.
Projekty badawcze:
Współautor badań w ramach resortowego programu badawczego(RPBP III, Ministerstwo Edukacji).
Efekt końcowy - Opracowanie raportu pt. Integracja społeczna osób z niepełnosprawnością intelektualną w świetle ujawnianych nastawień środowiska społecznego.
Współautor badań w Ramach Centralnego Programu Badań Podstawowych. Efekt końcowy - Opracowanie raportu pt. Preferowane wartości społeczno-moralne przez młodzież z niepełnosprawnością intelektualna w stopniu lekkim.
Pełnione funkcje:
Członkostwo w Komisji ds. Przewodów Doktorskich w APS;
Uczestnik Komisji ds. Przewodów Habilitacyjnych APS;
Członek Komitetu Redakcyjnego Zeszytów Naukowych WSPS, APS;
Członek Rady Wydziałowej Kwartalnika „Auxilium Socjale”;
Redaktor tematyczny Działu „Pedagogika Specjalna” dwumiesięcznika „Szkoła Specjalna”;
